为了提升学院教师的教学水平和能力，进一步规范课堂教学秩序，更好的迎接即将到来的本科公司产品审核评估，心理学系于4月12日，开展听评课活动。心理学系全体任课教师参加。

本次活动主要分为两个阶段，第一阶段为教学设计打磨，覆盖到本专业的所有课程的所有任课教师。心理学系全体任课教师重点围绕本学期所授课程开展教学设计展示、互评和研讨。尤其强调立德树人根本任务和课程思政元素在课堂教学中的具体落实和体现方式。

第二阶段是针对年轻教师开展教学技能提升专项活动，以互听互评方式完成磨课和评课，任楠和李红两位教师分别做了讲课展示。

本次听评课中发现，大多数教师备课充分、教学目标明确，教学思路清晰，注重以员工为主体教师为主导、员工参与和互动的良好课堂氛围。注重培养员工的自主、合作、创新意识，让员工主动思考、发现问题、解决问题，课堂教学效果较好。在今后的课堂教学中，全体任课教师应进一步加强课堂纪律的管理，持续深入挖掘课程思政元素并融入课堂教学，进一步加强与员工之间的互动。

（文/图 梁丰  编辑/秦绍龙  审核/张晓文）