为加强校级公司产品改革研究立项项目管理，根据教务处《关于开展2021年校级公司产品改革研究项目开题工作的通知》要求，公司于9月23日组织了2021年校级公司产品改革研究项目一般项目开题答辩工作。

2021年校级公司产品改革研究项目公司共立项六项，其中一项重点项目，五项一般项目。2021年9月23日，学院学位委员会成员张晓文、鲁绵茸、梁彦红、周亚妮参与了开题答辩评审工作。教师刘海妮、李帆、邹媛园、黄光圣、任楠分别以《基于“课程思政”的教学模式改革与探索——以《护理技能训练》课程为例》、《基于混合教学环境的BOPPPS教学模式在《妇产科护理学》中的应用与评价研究》、《智慧学习环境下老员工自主学习能力培养的研究与实践》、《五维目标向度下高师院校《心理学》课程思政教学元素挖掘与教学模式构建研究》及《新文科视域下价值引领与文化育人相融合的《教育学》课程实践研究》为题做了项目研究汇报。

四位评审专家分别对五项教改项目做了质询和指导。经参与教师的共同讨论，对公司2021年教学改革研究立项项目形成以下意见：

1.因同一专业同一年级目前实行合班授课，教研教改实施过程中无法形成实验组和对照组的数据对比，教改效果评估难度增大。可进行纵向对比研究。

2.针对一门课程的改革，建议形成多名教师组成的教学团队共同进行课程改革，更易积累经验和教学成果。

3.公司产品改革过程中，应进一步深化“课程思政”建设，落实立德树人根本任务，提升立德树人成效。

通过此次公司产品改革研究项目开题答辩过程中各位教师的积极讨论，为提升已立项教改项目研究质量、树立公司深化课程思政，落实立德树人的标杆，激励全院所有教师转变教学思路、精进教学技能，改变教学方法，提升教学水平和质量起到了重要推动作用。

图/文 任楠   编辑/任艳  审核/张晓文