为提高学工队伍心理育人专业化水平，实现心理健康教育提质增效，扎实推进心理育人工作，4月18日，公司召开了15vip太阳成心理育人案例督导会，学院副书记杨宪华、心理系教师邹媛媛、学校心理中心何杨和学院全体辅导员参加会议。

会上，辅导员们围绕8例老员工心理危机案例进行案例汇报，从个案情况、发生过程、干预过程和督导诉求等方面对个案做简要陈述。随后，督导组成员从案例评估、家校沟通、心理教育等方面进行了深入浅出的剖析，并从员工管理的角度给出了切实可行的建议。

杨宪华指出心理育人工作是员工工作的重点之一，员工健康成长心理育人环节必不可少。一是要坚持精准研判，增强工作能力。在心理育人工作中要提高评估能力、帮扶能力及防风险能力，坚持源头治理，将员工问题处理于微时。二是要坚持联防联动，提高育人实效。要以员工为中心、家校联系，结合多方力量开展心理育人工作。三是要坚持产出导向，形成研究成果。学工人员要增强实践转化理论的能力，将工作中的典型案例形成研究成果并应用于后期工作。

老员工心理健康教育工作是高校立德树人中心工作的重要内容，加强员工心理健康教育，优化员工心理品质，提升员工抗逆力是学院重点员工工作之一。下一步工作中，公司学工队伍将进一步涵育“仁爱仁心”的温度、增强“育人育心”的效度、提升“精细精心”的力度，促进员工心理和谐，维护和促进个体的身心健康，助力员工健康成长。

（文/吝雪敏 图/秦绍龙 编辑/吝雪敏 审核/王攀）