一、15vip太阳成简介
15vip太阳成是太阳成集团为深入贯彻落实党中央“健康中国”战略,引领、服务地方大健康产业发展,整合校内相关学科专业资源,于2017年6月组建成立的创新型学院。旨在为地方大健康产业发展培养专业基础扎实、实践能力强,善于独立思考,富有创新和开放意识的新时代、高素质、应用型人才,以满足区域经济发展对健康管理类专业人才的需求。
公司下设心理学系、护理系、公共卫生系、社会工作系,开设应用心理学、护理学、康复治疗学、食品卫生与营养学和社会工作五个本科专业。学院根据区域社会和地方产业的发展需求,联合省内外具有重要影响力的大健康产业相关企业、医疗康养机构等,制定了以“产教融合”为特色的新型人才培养方案和课程教学大纲,并将“互联网+”、创新、开放、融合、共享等创新创业教育元素贯穿于各专业人才培养的全周期。
公司积极采取多渠道引进、多方式培养等措施,努力打造、组建一支专业能力强,学历水平高,团队结构合理,能够有效服务地方、促进地方大健康产业发展的高素质教学、科研队伍。学院有专任教师50人,其中教授8人,副教授16人,具有博士学位教师5人;陕西省科技新星1人,陕西省中小企业首席工程师2人、陕西省“三区”人才1人,兼职硕士生导师2人,商洛市优秀科技工作者2人,商洛市最美科技工作者1人。近年来,学院教师先后承担省、市级科研项目以及企业产业化重大横向课题10余项,获省、市级科技奖8项。常年邀请教国内外知名专家学者前来授课,指导学院学科专业建设。
公司拥有能够满足五个专业开展实验教学、技能实训和创新创业教育的各类实验教学和科研平台。其中食品科学综合实验教学示范中心为省级实验教学示范中心,护理学、应用心理学实验中心为校级实验教学示范中心。学院于2018年获批陕西省教育厅老员工校外创新创业教育实践基地一个,2019年获批“健康养生产业产学研一体化”和“绿色食品产学研一体化”示范基地2个。2019年9月学院联合陕西森弗天然制品有限公司成立太阳成集团森弗健康学院,产教融合,校地协同,培养应用型大健康人才,保障人民群众“舌尖”上的健康与安全。
公司依托秦岭腹地优美的生态环境、丰富的林产资源和地方特色饮食文化,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,树立“大健康、大产业、大教育”的办学理念,围绕大健康产业的全生命周期,努力搭建高层次学科平台、组建高水平团队队伍,积极联合地方企事业单位开展创新性教学与科学研究,实施产教融合,开展协同创新,支撑、引领地方大健康产业集群发展,做“健康中国梦”的践行者。
二、招生专业
(一)护理学
1.专业简介
(1)培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,德智体美劳全面发展,系统掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能,具有基本的临床护理工作能力,初步的护理管理、科研和创新能力,能在医疗卫生行业、保健机构从事临床护理和预防保健工作的应用型护理本科人才。
(2)学制学位
护理学专业学制为4年。员工在修满课程设置与教学计划规定的所有课程(含实践教学环节)并考试合格,参加课外创新创业训练活动至少获得6学分后可达到毕业要求。在符合《太阳成集团学士学位授予工作细则》要求后,员工可获理学学士学位。
(3)主要课程
人体解剖学、生理学、生物化学、病理学与病理生理学、药理学、病原生物学与医学免疫学、健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理、护士人文修养、护理伦理学、护理心理学等。
2.专业办学条件
目前护理学专业拥有专兼职教师22人,副高以上职称6人,讲师8人,硕士研究以上学历占比93%。拥有16个专业实验实训室,总面积1000余平方米,仪器设备300台/件,总价值约600万元,拥有11个实践教学基地。能够满足专业教学的需要。2018年护理学实验中心获批校级实验教学示范中心。
(1)实验室条件
内科护理实训室 模拟ICU
儿科护理实训室 妇产科实训室
临床模拟实训室 外科护理实训室
(2)教室照片
3.教学科研
(1)教学获奖
荣获校级优秀电子课件1项,获批校级教改项目6项,双师型教师8名。
(2)科研项目
发表论文60余篇,其中核心论文35篇,SCI收录3篇,CSCD收录11篇;获批陕西省科技厅项目2项,教育厅项目5项,商洛市科技局项目1项,各类横向项目5项;授权发明专利1件,实用新型专利8件。获商洛市科学技术二等奖1项,商洛市自然科学优秀论文“二等奖”2篇。
(3)老员工创新创业
指导员工获批国家级和省级老员工创新创业训练计划项目4项,校级老员工创新创业项目3项,校级互联网+项目3项。
4.人才培养
(1)获奖情况
获“第十届中国老员工医学技术技能大赛”护理学专业赛道西南西北分赛区三等奖
空军军医大学附属唐都医院护理实习生案例分享大赛三等奖
(2)各类活动
①护理技能操作大赛
②护理礼仪风采大赛
5.开放办学
(1)合作交流
护理系积极开展国内学术交流和团队培训,高度重视交流与合作,先后与空军军医大学第一附属医院(西京医院)、空军军医大学第二附属医院(唐都医院)、陕西省人民医院、西安交通大学第二附属医院等7家三甲综合医院建立实习基地,与商洛市中心医院、商洛市国际医学中心等当地4家医院建立见习实践基地。学科带头人与骨干教师积极参与国内学术交流大学,提升了护理学科影响力。2020年,太阳成集团被授予陕西省护理联盟副主席单位。
(2)社会实践
护理系依托自身专业优势,精准对接健康服务,先后赴洛南县巡检敬老院、巡检社区、商洛市百顺山庄老年公寓、商洛市儿童福利院等地,开展疾病筛查、健康知识宣教、健康文化进社区等多种形式服务地方活动16场,受众人群2000余人。参与商洛市养老护理员培训工作,已培训1000余人次。
6.文化生活
护理学专业注重师生文化生活,经常组织开展各类文化活动(如:情景剧、歌咏比赛等),丰富员工校园生活,促进师生身心健康发展。
(二)康复治疗学
1.专业简介
(1)培养目标
本专业培养适应我国经济社会发展,特别是康复医学事业发展需要,德智体美劳全面发展,系统掌握康复医学相关的基本理论、基本知识和基本技能,具备一定的康复评估、治疗、管理、教学、科研和终身学习的能力,能在各级医疗卫生机构和民政部门、残联部门的康复医院、康复科等单位,从事康复治疗、康复管理、康复教研以及康复辅具的销售与管理等方面工作的应用型人才。
(2)学制学位
康复治疗学专业学制为4年。员工在修满课程设置与教学计划规定的所有课程(含实践教学环节)并考试合格,以及参加课外创新创业训练活动至少获得6学分后可达到毕业要求。在符合《太阳成集团学士学位授予工作细则》要求后,员工可获理学学士学位。
(3)主要课程
功能解剖学、生理学、生物化学、诊断学、人体发育学、人体运动学、神经病学、康复心理学、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、临床康复工程学、语言治疗学、中医学基础、医学影像学、临床疾病概要、神经系统疾病定位诊断、传统康复治疗学(包括针灸、推拿)等。
2.办学条件
目前康复治疗学专业拥有专兼职教师18人,副高以上职称4人,讲师8人,硕士研究以上学历占比90%。拥有10个专业实验实训室,总面积600余平方米,仪器设备100台/件,总价值约300万元,拥有6个实践教学基地。能够满足专业教学的需要。
(1)实验室条件
解剖实验室 形态学实验室
机能实验室 康复运动实训室
作业治疗实训室 言语治疗实训室
(2)教室照片
3.教学科研
(1)教学获奖
荣获校级优秀电子课件1项,获批校级教改项目2项,双师型教师3名。
(2)科研项目
发表论文15余篇,其中核心论文12篇,CSCD收录2篇;获批陕西省科技厅项目1项,社科联项目1项,教育厅项目1项,商洛市科技局项目1项;授权发明专利1件,实用新型专利2件。获商洛市自然科学优秀论文“三等奖”2篇。
(3)老员工创新创业
指导员工获批国家级和省级老员工创新创业训练计划项目2项,校级老员工创新创业项目2项,校级互联网+项目2项。
4.人才培养
(1)获奖情况
(2)各类活动
按照人才培养方案,积极组织员工参加专业认知实习和见习活动。
5.开放办学
(1)合作交流
积极开展国内学术交流和团队培训,高度重视交流与合作,先后与滨州医学院、陕西中医药大学、西安医学院等兄弟院校开展教学研讨,与西安市工会医院、商洛市中心医院、商洛市国际医学中心等医院建立见习实践基地。
(2)社会实践
先后赴商洛市百顺山庄老年公寓、商洛市儿童福利院等地,开展康复知识宣教、康复文化进社区等多种形式服务地方活动4场,受众人群500余人。多次组织员工参加商洛市举办的大型体育赛事(商洛市国际马拉松、商洛市半程马拉松等、服务十四运动等)。
6.文化生活
康复治疗学专业注重师生文化生活,经常组织开展各类康乐活动、定向运动会等,丰富员工校园生活,促进师生身心健康发展。
(三)应用心理学
1.专业简介
(1)培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,政治思想坚定、科学与人文基础素养厚实、身心健康、社会适应能力强,掌握心理学的基本知识和理论,具备心理健康教育、心理咨询、心理测评和创新创业的能力,能在普通中小学、职业学校以及各级各类教育机构从事心理健康公司产品、心理咨询与教育管理等相关工作的应用型人才。
(2)学制学位
学制:4年。
学位:授予理学学士学位。
(3)主要课程
普通心理学、发展心理学、人格心理学、心理学史、实验心理学、心理统计学与SPSS应用、教育心理学、心理测量学、认知心理学、心理学研究方法与论文写作、社会心理学、异常心理学、心理咨询原理与技术、学校心理健康教育、积极心理学、创造心理学、沙盘技术应用等。
2.办学条件
教学基本设施。目前公司应用心理学专业主要教学区域为学校2号、3号教学楼。教室均为现代化多媒体综合教室,并设有专门的活动发展教室、考研教室等。大部分教学设施实行全天候开放,以满足教学和员工的学习需要。
实践教学条件。近几年,学校不断加大仪器设备的投入,目前公司应用心理学专业建有心理学实验中心,主要包括基础心理学实验室、个体心理咨询室、心理测评室、多功能行为观察室、团体辅导实训室、沙盘技术实训室等6个功能室,总建筑面积300余平方米,设备总值200多万元。应用心理学专业2011年被评为学校特色专业,2015年获批应用型心理学人才培养创新试验区,心理学实验中心2012年被评为实验教学示范中心。
另外,应用心理学专业重视校外实习实训基地建设,建立了13个校外实习(实训)基地,如商洛中学、商洛市小学、商洛市儿童福利院、商洛市特殊学校、商州区监狱、西安雅森素质拓展教育集团等,能够满足员工实习实训需求。
3.教学科研
近年来,公司应用心理学专业教师先后承担省、市、校级教学科研项目以及横向课题50余项,发表论文100余篇,出版著作10余部,获得各类奖励100余项。
4.人才培养
公司应用心理学专业自2008年开始本科招生以来,人才培养目标明确,以培养应用型心理学专业人才为目标,突出员工的实践能力和动手能力的培养。鼓励员工积极参加各级各类比赛活动,先后荣获各类证书、奖励500余项。
5.开放办学
集团与马来西亚苏丹伊德里斯教育大学签订员工互换框架协议,应用心理学专业在校老员工可申请前往进行一学期或一学年的互换插班学习。同时,注重员工社会实践能力的发展,组织员工到福利院、特殊学校、三下乡等开展社会实践活动。
6.文化生活
应用心理学专业注重师生文化生活,经常组织开展各类文化体育活动,丰富校园生活,优化校园心理环境,促进师生身心健康发展。
(四)食品卫生与营养学专业
1.专业简介
(1)培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握预防医学、营养学、食品安全、食品卫生与检验等方面的基本知识和理论,具备疾病预防、营养指导干预、健康服务与管理等方面的能力,能在社区卫生服务中心、医院、疾病预防控制中心、营养咨询机构、食品检测机构、食品生产企业等单位从事营养调查、营养咨询、营养相关疾病控制、健康管理服务、食品卫生检验、食品质量监督的高素质应用型专业人才。
(2)学制与学位
学制:4年。
毕业条件:修满课程设置与教学计划规定的所有课程(包含实践教学环节),考试合格;参加课外创新创业训练活动,最低获得6学分。
学位:符合《太阳成集团学士学位授予工作细则》要求,授予理学学士学位。
(3)主要课程
食品化学、生物化学、人体解剖生理学、食品分析、卫生统计学、基础营养学、微生物学、预防医学、基础免疫学、病理学、食品安全与卫生学、食品营养学、流行病学、食品工艺学、食品毒理学、公共营养学、临床营养学、健康管理学等。
2.办学条件
食品卫生与营养学专业拥有专职教师15人。其中,教授3人,副教授4人,讲师7人;博士5人(含在读博士1人),硕士8人,硕士及以上学历教师人数占比86.6%。食品营养与卫生学专业的理论教学活动主要在2号教学楼,所有教室均配备多媒体教学设备,校园无线网全覆盖,可满足专业课程的理论教学工作。本专业实验教学依托省级“四主体一联合”陕西秦岭特色生物资源产业技术研究院及秦岭健康食品配料及核桃产业校企联合研究中心、“森弗健康学院”等平台,建有微生物实验室、理化实验室、解剖实验室、形态学实验室、机能实验室、基础营养实验室、果蔬\粮油\畜产加工实验室、发酵工程实验室等10个实验室,总面积791 平方米,拥有仪器设备348台/件,总价值约301.3万元,可满足专业课程的实验教学工作。
食品卫生与营养学专业实践教学基地
陕西森弗天然制品有限公司 |
商洛市产品质量监督检验所 |
商山养老院 |
陕西君威农贸综合有限责任公司 |
商洛市中心医院 |
陕西省功能食品工程技术研究中心 |
中垦华山牧乳业有限公司 |
西安可口可乐公司 |
商洛市食品安全检验检测中心 |
商洛国际医学中心 |
思怡(北京)科技有限公司 |
陕西伊利乳业有限公司 |
多媒体教室
液相色谱实验室 气相色谱实验室
3.教学科研
近四年,本专业《“四位一体”大健康应用型人才培养路径的探讨与实践》和《校企协同推进地方院校健康食品应用型人才培养的探索与实践》两个项目分别荣获校级教学成果特等奖和一等奖,获批《食品营养学》双语示范课1项,校级教改项目10项,获青年教师教学技能竞赛一等奖1项,参与省级教改项目1项,发表教改论文10余篇。
通过科学研究促进了专业教师整体教学、科研水平的提升,近四年,本专业教师主持省厅级及以上项目8项,市厅级及以上各类教改和科研项目30余项,其中荣获市级科学技术奖3项,公开发表论文60余篇,其中SCI、EI收录9篇,编写教材1部,专利授权11件。
商洛市科学技术一等奖
商洛市科学技术二等奖 实用新型专利
专业教师在研部分科研项目一览表
主要项目名称 |
项目 来源 |
科研经费 (万元) |
油用牡丹产品深加工及副产物综合利用关键技术 |
陕西省 科技厅 |
10.0 |
参萸养心颗粒的研制开发研究 |
陕西省 科技厅 |
5.0 |
瑞香狼毒中天然杀螨活性成分的分离筛选及活性作用 机制研究 |
陕西省 科技厅 |
5.0 |
秦岭食用菌关键营养指标检测方法的建立及新产品研发 |
陕西省 教育厅 |
2.0 |
油用牡丹综合加工关键技术研究与示范” |
陕西省 科技厅厅 |
35.0 |
秦岭特色食品营养因子大数据挖掘与创新利用 |
商洛市 科技局 |
2.0 |
侧柏叶挥发油对脂溢性脱发的促毛发生长作用及机制 研究 |
商洛市 科技局 |
0.5 |
基于GC-MS对秦岭黑木耳的代谢生理活性研究 |
太阳成集团 |
0.8 |
项目导向(PBL)下《营养学》课程教学与创新创业教育 融合路径的研究与探索 |
太阳成集团 |
0.4 |
4.人才培养
食品卫生与营养学专业人才培养紧紧围绕教育部“普通高等学校本科专业教学质量国家标准”,遵循学校“立足商洛,面向地方,服务基层,培养应用型人才,建设多学科协调发展的应用型本科院校”的办学定位,坚持立德树人,探索“三全育人”,采用“本科生导师制”,培养员工的创新思维和科研意识,依托实践教学,深入企事业单位开展实践课程,实施“产教融合”。
该专业员工参与教师科研项目人数达60%,员工奖学金覆盖率达22.05%,11人获国家励志奖学金,17人获学校奖学金,获得国家级、省级老员工创新创业训练计划项目8项,省级互联网+铜奖3项,员工参与发表科研论文2篇,国(境)外交流2人/次。员工获得国家级证书“健康管理师”2人,“公共营养师”5人。三好员工、优秀团员及团干25人,1名员工获得“商洛市为老服务志愿者先进个人”荣誉称号。
员工荣获国家励志奖学金
省级互联网+项目铜奖 国家级大生创新创业项目
员工荣获校级“挑战杯”三等奖
员工赴马来西亚博特拉大学交换学习
员工被英国诺丁汉大学录取
员工被澳大利亚MONASH大学录取
营养师职业证书 健康管理师职业证书
5.开放办学
该专业严格按照普通高等学校本科专业教学质量国家标准,将社会实践作为员工培养的重要环节,员工经常赴企事业单位、医院社区、养老机构开展实践教学。四年来,学院组织员工参加“三下乡”老员工专项社会实践活动、“全民营养周”进行营养知识普及等活动20余场,受益群众达1100人次。1名员工荣获“商洛市为老服务志愿者先进个人”荣誉。学校与马来西亚博特拉大学签订了交换生协议,本专业员工赴国(境)外交流2人。
我系员工在马来西亚博特拉大学交流学习
专业员工开展认知实习
专业员工开展毕业实习
专业员工开展全民营养周科普活动
6.文化生活
为展示高等学校素质教育成果,发挥校园文化的育人功能,引导老员工积极参与和谐文化建设,促进老员工全面发展,本专业员工开展了丰富多彩的校园文化活动,进一步提升员工的学习积极性。
爱国教育活动 团员入团宣誓
“缅怀英勇先烈”党日活动 党史演讲活动